大匠若拙———好像很多聪明的学生，都有如此的一个特质。缪慧凌也不例外。
乍一看，这位去年高考考试文科数学满分得主的复习方案并没什么独到之处，所以她戏称我们的复习计划是“简单计划”，不少同学易如反掌就能做到。但仔细“反刍”，却可以发现：她对考试试题有着超乎一般的敏锐，她的“备考”计划，也多围绕题目练习展开。
缪慧凌，07年全省高考考试文科数学满分得主，毕业于厦门一中，以625分的高分被北京大学录取。
“简单计划”：紧跟老师节奏
这是不少文科生的“通病”：在高中一年级的时候，缪慧凌的数学并不突出，甚至一度成为拉学习成绩后腿的科目，所以从高中一年级下学期起，她就对自己暗下决心：必须要在数学上获得突破。
这个突破的方案，说来简单：就是尽可能紧跟老师的节奏走。天天，缪慧凌都按部就班，不折不扣地完成老师布置的学习(复习)任务。
把复习课当“新课”。这么做，是促进你在上复习课的时候也可以像上新课一样积极考虑，并且大胆地把想法和思路讲出。特别是针对自己薄弱的学科，更应这样。说错了不要紧，假如说对了，得到老师的一定，反而可以增强信心。
从“例题”中淘金。“我给自己筹备了一个笔记本，但并不记录要点、考试知识点，而是记录例题，从例题中着手，学会好每一种题型的解题办法。复习中就紧扣例题，学会的题目一次过目，碰到难点就多研习几遍，直到弄懂为止。”对例题，缪慧凌有着超乎一般的敏锐。从高中一年级年起，她就开始有计划地做练习，足足抄了两大本厚厚的例题集，这个做法直到后来，她对数学有感觉了，才停止。
把整理笔记当复习。“课堂上的笔记总是比较零乱，需要整理。而其实，整理笔记的过程也正是一次非常不错的复习过程。”
如何整理笔记，在缪慧凌看来，也是学问多多。照抄照搬一定不可以，那是愚蠢的做法；提纲挈领不少人都这么做，不过是中庸之道；而把办法和容易出错之处整理了解，一清二楚，才是上策。
巧用错题：三思助延成功
缪慧凌说，高考考试并非简单的重复考要点，所以光记住每一个要点并没多大用处。练习正确的思维习惯和思维方法才是复习的重点。“我的做法是在错题中‘淘金’。每当遇见自己做错的题，我会立刻去找寻错因，问问自己为何会如此选？又为何对正确的答案没感觉？”
从错题中“淘金”，缪慧凌以三思助延成功。
高考考试复习，缪慧凌积累了好几本错题集，上面记载了每次考试中过去“跌过跤”的地方，与剖析、圈注。“我常常仔细翻看，问自己：‘我为何会犯了错误？’‘我在什么地方老犯了错误？’”
前者关乎错误缘由。事实上，所有些错题都不能离开三类：第一类是题目很简单，而大家在那一刻表现得特别愚蠢，这是粗枝大叶。第二类是拿到题目，两眼茫然，一点思路都没，这是学艺不精，或者题目本身较难。第三类就是题目困难程度适中，论道理有能力完全可以做对，但却做错了。
后者旨在学会自己所犯了错误的种类，“对症下药”。譬如，我仔细剖析我们的试题，发现有很多错误是由于审题不清而导致的。这促进我开始看重定义错误。每一个历程过高考考试的人都了解，审题多么要紧。因此在复习中遇见所犯的错误，第一要剖析是不是因为审题不清导致的，若是，就要找出这种诱使你犯了错误误的“陷阱”。
在缪慧凌看来，对待错题的态度和办法不同，学习成效也会有天壤之别。假如只不过把错题在试题上标注，复习中偶然想起，随手翻看，这种办法看上去节省时间，但注意力极易被分散，复习成效反而大优惠扣。
毫无疑问，整理错题，做错题集是行之有效的好办法。一方面便于集中查阅自己犯过的错误，其次便于翻看。把错题集中记录到一个本子上，看到过去出现过的问题，再比照课本里面相应的内容，边记边看，如此复习成效很显著。
错题集的另一妙用是可以帮你剖析学科情况，什么学科，记载下来的错误越多，就说明我对这门科目的学会还有非常大的不足，意味着需要调整方案，投入更多的精力。
建错题集，缪慧凌强调，这是一家之言，仅供参考，“我身边有很多出色同学，根本就无需依*这本本。”
但事实上，临近高考考试前，她还抽空把几个错题本集中在一块看，每一个学科的错误都集中扫描一遍，每一次错误都牢记心头，用她的话说，简直就是“以最好的状况打了疫苗”。
面对错题，缪慧凌说自己是典型的急性子，一刻也坐不住。
“不绕过，不拖沓，第一时间改错，然后飞速剖析总结。”这是数学满分得主遭遇错题的详细应付方案。对此，她讲解说，不绕过，就是正视我们的错误，不讳疾忌医，不为我们的错误探寻借口。不拖沓，就是遇见错题，当场解决，不隔一段时间再吃“回头草”(由于经过一段时间的间隔，非常可能遗忘，即便记得，也非常难记起当初是如何犯的错。这样对待错题，事倍功半)。而飞速剖析总结，就是趁热打铁，对每一道错题都认真剖析，研究出错缘由，找准致错症结，防止第三犯了错误。
高中三年级上学期，也就是十月份，缪慧凌才开始打造错题本。“错题本的最大好处就是暴露出你的弱点，看完之后感到心里非常踏实，该解决的问题全解决了，“恐慌”就不会再有机可乘。
高手出招
庖丁解牛步步赢
缪慧凌坦言：高考考试数学复习，题海战术虽然称不上是好方法，但对不少同学来讲非常有效，仅高中三年级一年，她就做了不下100套的综合卷。
“遨游题海”多年，她也探索出了一套征服数学考试试题(试题)的好方法，考试试题对她而言，就如庖丁解牛一般，眼中是完整的牛，而心中是早已被肢解后的牛。
当你见到某种你从未见过的题目时，如何解决？先不要感到恐慌，你需要先多读几次题目，把题意弄了解，联想你学过的常识，办法，然后运用到题目中去。需要记住，所有些解题办法都是以前学过的，只不过在不一样的题目中办法不同。
你要发现题目的特征，一些设置条件的规律，发现解题比较适合的办法，这是长期做题培养出来的“题感”。
有些时候一道题有非常多种解法，你不可以仅满足于解出题目，而是要寻求效果最好，最迅速的解法。如此你就能省下不少时间解其他题目(高考考试，这一点非常重要)。譬如，在解数学题的时候就要擅长找捷径。特殊值法是最有用的办法，特别是在做选择题的时候和检查试题的时候。
假如遇见非常难考的数学试题的时候如何解决？还是不要慌。想想：难考的试题对于大部分人来讲同样难考。然后步步为营，能得分的必须要确保得分，尤其是对数学来讲，计算一类的题目必须要一次做对，由于高考考试的时间非常短，很多人根本没时间检查，遇见实在不会做的题目，就先舍弃，先做后面的题，没准，后面的题目会给你之前的那道题提供解题思路。
还有，数学考试，大部分题目都设有几道小题，总是上一小题的结论可以作为下一步的条件来运用，譬如立体几何证明题，假如上一小步你没证明出来，你可以把结论直接运用到下一步，运势好的话也会得分。
假如遇见那种难得你一个字都写不出来的题目，你就依据题目条件，把你可以得出的结论，能想到的公式都抄上去，可以得一些分数(考试时间足够时建议这么做)。
说实在，数学要考满分是好不容易，但并不是不可能。在同等常识水平条件下，考的就是你有没细心，够不够全方位。一道题目解完后，你要想想有没可能出现其他一些状况，譬如值域、斜率没有一类问题，或者是数列的求和、求通项需无需讨论等等。越是细节的地方越容易出错。
最后也是最重要的，就是高考考试复习必须要充满信心，要掌握自我一定。不要轻言舍弃。复习中，难啃的骨头必须要啃下来。而当你做出一道难点时，那种成功的愉悦是没办法形容的。你甚至可以夸自己是天才，这绝不是是骄傲，而是应付高考考试一种无往不胜的自信。
